Uzm. Dr. Emine Taşyürek, Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Ankara
İçeriğe geç

Alıcı Sözcük Bilgisi · Resim Seçme · Bireysel Uygulama

Ankara’da Peabody Resim–Kelime Eşleme Testi

Peabody türü resim–kelime testleri, söylenen kelimeye karşılık gelen görseli seçme göreviyle alıcı sözcük bilgisini değerlendirir. İfade edici dili, dilbilgisini, genel zekâyı veya iletişimin tüm yönlerini tek başına ölçmez.

  • Sözel olmayan yanıtResim seçerek cevap
  • Alıcı dil odağıDuyulan sözcüğü anlama
  • Dil–kültür duyarlılığıUygun yerel norm gerekir
Uzm. Dr. Emine Taşyürek, Ankara Çocuk ve Ergen Psikiyatristi
Temel ilkeAlıcı kelime bilgisi, dilin yalnız bir parçasıdır

Duyulan kelimeyi görselle eşleştirme

Peabody resim–kelime testi nedir?

Uygulayıcı bir kelime söyler ve çocuktan seçenekler arasındaki karşılık gelen resmi göstermesini ister. Maddeler kolaydan zora ilerler; yanıt için okuma yazma veya uzun sözel açıklama gerekmez.

Test, sözcüğü duyup anlamaya dayalı alıcı kelime bilgisini örnekler. Cümle anlama, dilbilgisi, anlatım, pragmatik iletişim, konuşma sesi üretimi ve ifade edici sözcük dağarcığı ayrıca değerlendirilmelidir.

Kullanılan dil, kültürel deneyim, iki dillilik, işitme, görme ve eğitim fırsatları sonucu etkiler. Bu nedenle özgün testin yaş aralığı değil, kullanılan Türkçe uyarlama ve normların uygunluğu esas alınır.

Uzm. Dr. Emine Taşyürek hakkında →

Klinik soruya uygun araç

Peabody hangi klinik sorularda yardımcı olabilir?

Araç, alıcı kelime bilgisine ilişkin sınırlı ve belirli bir soruyu yanıtlamak için seçilir.

01

Kelimeyi anlama

Çocuğun duyduğu sözcüğü uygun görsel kavramla eşleştirme performansı.

02

Konuşma gecikmesi

Anlama ile ifade etme arasındaki farkı daha geniş dil değerlendirmesine yönlendirmek.

03

Dil profili

Alıcı sözcük bilgisini diğer dil ve bilişsel sonuçlarla birlikte ele almak.

04

İki dillilik sorusu

Her dilde maruziyet ve kullanım öyküsünü gözeterek sınırlı destekleyici bilgi almak.

05

Gelişimsel değerlendirme

Dil alanındaki güçlü ve desteklenmesi gereken yönlere ilişkin ek veri sağlamak.

06

İzlem

Aynı araç uygunsa değişimi, pratik ve gelişim etkilerini dikkate alarak değerlendirmek.

Önemli: Test sonucu; çocuğun öyküsü, günlük işlevi ve diğer bilgi kaynaklarından ayrı değerlendirilmez. Hiçbir puan tek başına tanı veya tedavi kararı değildir.

Standart uygulama · Açıklanabilir yorum

Peabody uygulaması nasıl ilerler?

İşitme, görme ve çocuğun test diline maruziyeti uygulama öncesinde değerlendirilir.

  1. 01

    Dil öyküsü

    Evde ve okulda kullanılan diller, maruziyet süresi, işitme ve gelişim bilgileri alınır.

  2. 02

    Sürüm uygunluğu

    Kullanılan uyarlamanın yaş, dil ve normlarının çocuk için uygun olup olmadığı doğrulanır.

  3. 03

    Bireysel uygulama

    Sözcükler standart biçimde sunulur; çocuk ilgili resmi göstererek yanıt verir.

  4. 04

    Dilsel bütünleştirme

    Sonuç ifade edici dil, cümle anlama, iletişim, gelişim ve okul bilgileriyle birlikte yorumlanır.

Test güvenliği: Standart test maddeleri ve yanıtları önceden paylaşılmaz. Materyali çalışmak, sonucu geçersiz veya yanıltıcı hâle getirebilir.

Puanın ötesinde klinik anlam

Peabody sonucu nasıl yorumlanmalıdır?

Kelime puanı, çocuğun genel zekâsı veya tüm dil kapasitesi değildir.

Alıcı kelime bilgisi

Söylenen tek kelimeyi anlama ve görsel karşılığını seçme.

Dil maruziyeti

Kelimeyi daha önce duyma fırsatı ve ev/okul dilinin performansa etkisi.

Kültürel içerik

Resim ve kavramların çocuğun deneyimine aşinalığı.

Duyusal koşullar

İşitme ve görme yeterliği ile yardımcı cihazların kullanımı.

İfade edici dil sınırı

Çocuğun konuşarak sözcük üretme veya anlatı kurma becerisi bu sonuçla belirlenmez.

Bilişsel sınır

Alıcı sözcük bilgisi bilişsel performansla ilişkili olabilir; ancak genel zekânın yerine kullanılamaz.

Doğal performansı desteklemek

Dil değerlendirmesi öncesinde aileler ne hazırlayabilir?

Yapabilirsiniz

Değerlendirmeyi destekleyen adımlar

  • Evde kullanılan tüm dilleri ve kullanım oranlarını paylaşın.
  • İlk sözcükler ve cümlelerle ilgili yaklaşık tarihleri not edin.
  • İşitme değerlendirmesi ve dil–konuşma raporlarını getirin.
  • Çocuğun gözlük veya işitme cihazını yanında bulundurun.
  • Hangi yönergeleri anladığına ilişkin günlük örnekler verin.
Kaçının

Sonucun geçerliliğini azaltabilecekler

  • Test kelimelerini önceden ezberletmeye çalışmayın.
  • İki dilliliği otomatik dil bozukluğu saymayın.
  • Düşük puanı zekâ düşüklüğü olarak yorumlamayın.
  • Normal puanla tüm dil sorunlarını dışlamayın.
  • Testi kapsamlı dil–konuşma değerlendirmesinin yerine koymayın.

Sık sorulan sorular

Peabody testi hakkında merak edilenler

Yanıtlar genel bilgi amaçlıdır; çocuğa özgü test seçimi ve klinik değerlendirme yerine geçmez.

Peabody neyi ölçer?

Temel olarak alıcı sözcük bilgisini; yani duyulan kelimeyi görsel karşılığıyla eşleştirme performansını ölçer.

Çocuğun konuşması gerekir mi?

Genellikle sözel yanıt yerine resmi göstermesi yeterlidir. Ancak yönergeyi anlayabilmesi ve görselleri ayırt edebilmesi gerekir.

Peabody zekâ testi midir?

Hayır. Kelime bilgisi bilişsel gelişimle ilişkili olabilir ama genel zekâ puanı değildir.

Hangi yaşlarda uygulanır?

Yaş aralığı kullanılan sürüm ve Türkçe uyarlamanın normlarına göre belirlenir; yabancı sürümün aralığı doğrudan aktarılmamalıdır.

İki dilli çocukta uygulanabilir mi?

Uygulanabilir; ancak her dile maruziyet, baskın dil ve kültürel deneyim ayrıntılı alınmalı, tek dil sonucu dikkatle yorumlanmalıdır.

Normal sonuç dil bozukluğunu dışlar mı?

Hayır. İfade edici dil, dilbilgisi, konuşma sesleri ve sosyal iletişim ayrıca değerlendirilmelidir.

Düşük sonuçta ne yapılır?

İşitme, kapsamlı dil–konuşma, gelişimsel ve gerektiğinde bilişsel değerlendirme gibi sonraki adımlar klinik bulgulara göre planlanır.

Ankara Beştepe

Kelime bilgisini dilin bütünüyle birlikte değerlendirelim

Ankara Beştepe’de Peabody’nin uygunluğu ve kapsamlı dil–gelişim değerlendirmesi hakkında bilgi alabilirsiniz.

Önemli bilgilendirme: Bu sayfa genel bilgi sunar; kişisel muayene, psikiyatrik değerlendirme, tanı veya tedavinin yerine geçmez.