Uzm. Dr. Emine Taşyürek, Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Ankara
İçeriğe geç

0–6 Yaş · Bakım Veren Görüşmesi · Gelişimsel Tarama

Ankara’da AGTE – Ankara Gelişim Tarama Envanteri

AGTE, 0–6 yaş çocukların dil–bilişsel, ince motor, kaba motor ve sosyal beceri–öz bakım gelişimini bakım verenden alınan yapılandırılmış bilgilerle taramaya yardımcı olan bir envanterdir. Çocuğa uygulanan zekâ testi değildir ve tek başına gelişimsel tanı koymaz.

  • 0–6 yaşErken çocukluk taraması
  • Görüşme temelliBakım veren yanıtları
  • Dört alanDil-bilişsel, motor, sosyal-öz bakım
Uzm. Dr. Emine Taşyürek, Ankara Çocuk ve Ergen Psikiyatristi
Temel ilkeBakım veren bilgisi + gözlem + klinik değerlendirme

Günlük becerileri yapılandırılmış biçimde sormak

AGTE nedir?

Ankara Gelişim Tarama Envanteri, çocuğu iyi tanıyan bakım verene gelişim basamaklarıyla ilgili sorular yöneltilerek uygulanır. Yanıtlar genel gelişim ve alan puanları hakkında tarama bilgisi sağlar.

Dil–bilişsel, ince motor, kaba motor ve sosyal beceri–öz bakım alanları ele alınır. Bakım verenin çocuğu hangi ortamlarda gördüğü, soruyu nasıl anladığı ve becerinin gerçekten düzenli kullanılıp kullanılmadığı önemlidir.

AGTE doğrudan performans testi değildir. Ebeveyn bildirimine dayandığı için klinik gözlem, sağlık ve gelişim öyküsü, gerekirse Denver II/Bayley gibi doğrudan değerlendirmelerle birlikte ele alınmalıdır.

Uzm. Dr. Emine Taşyürek hakkında →

Klinik soruya uygun araç

AGTE hangi durumlarda kullanılabilir?

Tarama; gelişim kaygısını yapılandırmak ve ayrıntılı değerlendirme gereksinimini belirlemek amacıyla düşünülebilir.

01

Genel gelişim taraması

0–6 yaşta farklı gelişim alanlarına ilişkin bakım veren gözlemlerini sistematik toplamak.

02

Dil kaygısı

Anlama ve ifade etme basamaklarıyla ilgili günlük örnekleri değerlendirmek.

03

Motor gelişim

İnce ve kaba motor becerilere ilişkin bakım veren bilgisini yapılandırmak.

04

Sosyal–öz bakım

Etkileşim ve günlük bağımsızlık becerilerinin yaşa uygunluğunu taramak.

05

Riskli gelişim öyküsü

Prematürite veya tıbbi riskte gelişim izleminin bir parçası olarak kullanmak.

06

İzlem sorusu

Klinik plan doğrultusunda bakım verenin zaman içindeki gözlemlerini karşılaştırmak.

Önemli: Test sonucu; çocuğun öyküsü, günlük işlevi ve diğer bilgi kaynaklarından ayrı değerlendirilmez. Hiçbir puan tek başına tanı veya tedavi kararı değildir.

Standart uygulama · Açıklanabilir yorum

AGTE uygulaması nasıl ilerler?

En güvenilir bilgi için çocuğu günlük yaşamda iyi tanıyan bakım verenle görüşülür.

  1. 01

    Öykü

    Gebelik–doğum, sağlık, işitme–görme, gelişim basamakları, bakım ve dil ortamı öğrenilir.

  2. 02

    Yapılandırılmış görüşme

    Maddeler bakım verene standart biçimde sorulur; belirsiz beceriler için somut örnek istenir.

  3. 03

    Alan puanları

    Yanıtlar kullanılan normlara göre genel gelişim ve alt alanlar düzeyinde değerlendirilir.

  4. 04

    Klinik karar

    Tarama sonucu gözlem ve öyküyle birleştirilir; gerekiyorsa doğrudan gelişim, işitme, dil, pediatri veya nöroloji değerlendirmesi planlanır.

Test güvenliği: Standart test maddeleri ve yanıtları önceden paylaşılmaz. Materyali çalışmak, sonucu geçersiz veya yanıltıcı hâle getirebilir.

Puanın ötesinde klinik anlam

AGTE sonucu nasıl yorumlanmalıdır?

Bakım veren bildirimine dayalı tarama, çocuğun doğrudan gözlenen performansıyla aynı şey değildir.

Dil–bilişsel

Anlama, ifade, kavram ve yaşa uygun bilişsel günlük beceriler hakkında bildirim.

İnce motor

El ve parmak kullanımına ilişkin yaşa uygun günlük beceriler.

Kaba motor

Oturma, yürüme, denge ve büyük kas hareketleriyle ilgili basamaklar.

Sosyal beceri–öz bakım

İnsanlarla etkileşim ve günlük yaşam bağımsızlığına ilişkin beceriler.

Bildirim etkisi

Bakım verenin gözlem fırsatı, beklentisi ve soruyu yorumlaması yanıtları etkileyebilir.

Tarama sınırı

Risk görülen alanın nedeni veya tanısı AGTE puanından tek başına belirlenemez.

Doğal performansı desteklemek

AGTE görüşmesi için aileler ne hazırlayabilir?

Yapabilirsiniz

Değerlendirmeyi destekleyen adımlar

  • Çocuğu günlük yaşamda en iyi tanıyan bakım veren görüşmeye katılsın.
  • Gelişim basamaklarına ilişkin somut örnekleri düşünün.
  • Doğum haftası ve sağlık öyküsünü paylaşın.
  • Evde kullanılan dilleri belirtin.
  • Varsa önceki gelişim, işitme ve okul raporlarını getirin.
Kaçının

Sonucun geçerliliğini azaltabilecekler

  • Beklenen yanıtı vermeye çalışmayın; gerçek günlük davranışı anlatın.
  • Nadiren görülen beceriyi düzenli kazanılmış gibi işaretlemeyin.
  • Sonucu zekâ puanı olarak yorumlamayın.
  • Tarama riskini kesin tanı saymayın.
  • Beceri kaybında yalnız AGTE randevusunu beklemeyin.

Sık sorulan sorular

AGTE hakkında merak edilenler

Yanıtlar genel bilgi amaçlıdır; çocuğa özgü test seçimi ve klinik değerlendirme yerine geçmez.

AGTE çocuğa mı uygulanır?

Temel olarak çocuğu iyi tanıyan bakım verenle yapılan yapılandırılmış görüşme/envanterdir; klinik gözlem ayrıca eklenir.

AGTE hangi yaşlarda kullanılır?

0–6 yaş erken çocukluk gelişimini taramak amacıyla geliştirilmiştir. Çocuğun yaşı ve norm uygunluğu uygulama öncesinde doğrulanır.

AGTE zekâ testi midir?

Hayır. Birden fazla gelişim alanını bakım veren bildirimiyle tarar; IQ puanı vermez.

AGTE tanı koyar mı?

Hayır. Risk görülen alan için ayrıntılı değerlendirme gereksinimini belirlemeye yardımcı olur.

Anne ve babanın yanıtları farklıysa ne olur?

Çocuğu farklı koşullarda görüyor olabilirler. Farklılıklar somut örneklerle ele alınır; gerektiğinde ayrı bilgi kaynakları kullanılır.

Prematüre çocukta nasıl yorumlanır?

Doğum haftası ve uygun dönemde düzeltilmiş yaş dikkate alınır; tıbbi izlem bilgileriyle birlikte değerlendirilir.

Risk sonucu çıkarsa sonraki adım nedir?

Kaygı alanına göre doğrudan gelişim testi, işitme, dil–konuşma, pediatri, çocuk nörolojisi veya erken destek değerlendirmesi planlanabilir.

Ankara Beştepe

Bakım veren gözlemlerini sistematik gelişim değerlendirmesine dönüştürelim

Ankara Beştepe’de AGTE’nin uygunluğu ve gelişimsel değerlendirme süreci hakkında bilgi alabilirsiniz.

Önemli bilgilendirme: Bu sayfa genel bilgi sunar; kişisel muayene, psikiyatrik değerlendirme, tanı veya tedavinin yerine geçmez.